美術學科中心08月份電子報109年度一月號174期

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
中心消息

 

 

 

 

 

108-109年 美術課程素養導向教學與教案交流研討會】 

 

 

 

  

更多精彩花絮請至美術學科中心FB專頁

  

 

藝術是生活的鏡子  主編: 國立臺東女中美術老師 康毓庭老師

 

 

引  言

  回憶起剛回台東教書時,連續幾年帶學生參觀國立臺東大學美術產業學系(原美勞教育學系)畢業展,因為自己一直都有進行版畫教學,所以特別注意這一類作品,全場最吸睛也是令我印象最深刻的,莫過於大型超精細木口木版畫,還有令我好奇如何能完美套版的複合媒材凸版作品…,當年只知道景仰的指導老師是~羅平和老師,卻始終沒有機緣謀面……直到15年後的2020年3月22日,在一場入學考的評審會議中,坐在正對面的委員,一股強烈藝術家的氣勢,原來…是傳說中的羅平和老師啊!當下像是小粉絲般的我,娓娓道來過去我對老師指導學生創作作品的敬仰之意,還有對那彷彿跟著老師榮退,也一起消失在畢業展的版畫類作品,表達我對當今版畫藝術創作式微而感遺憾,老師聽了我的陳述滿臉又驚又喜(對科系轉型有幾分無奈),因版畫教學話題相談甚歡,順勢大坦試探羅老師,倘若有機會是否願意來學校指導美術老師們增能進修課程,羅老師說:「因為防疫無法出國,否則這個季節我通常在國外!」就爽朗地答應了!
羅平和老師一個身懷無價寶藏的台東藝術家,退休後未停止對藝術創作的狂熱,從版畫藝術家至多媒材研究與創作者,使用多元藝術創作語言,關懷著環境與社會議題,從老師身上,著實看見藝術家的豐富生活與創作生命融為一致,應驗了列夫·托爾斯泰(俄)的名言~「藝術是生活的鏡子」。

— 深深地…感動著同是創作出生的我。

這篇文章想與大家分享本校文鳳老師訪談版畫藝術家的創作與日常,還有新生代專攻版畫的佳璇老師對版畫的走讀與創作經驗,讓我們一同喚醒那因忙碌於教職而暫時告別的熱愛藝術創作的初心。


 

   【「藝術即生活、生活即藝術」遇見臺東在地藝術家羅平和老師】  

撰文:國立臺東女中 朱文鳳老師   

初見印象

初次遇見羅平和老師是在學校美術科的「複合版畫」研習裡,因緣際會老師在防疫時期無法出國度假,得以邀請來學校進行教學。 印象中研習當日,老師笑容靦腆的扛著大包小包珍貴的版畫工具、珍藏作品與我們分享,精緻的漆木盒裡收納著尖口、斜口、平口、圓口等雕刻刀,每一層小抽屜都貼著可愛的幾何造型符號貼紙,象徵收納不同形式的工具。看似有條不紊、安靜寡言的樣貌,談起版畫,眼裡有光,滔滔不絕的分享著從各國旅行所帶回來的各種版材特色,以及過往所收藏的優秀學生作品;儘管老師已從大學藝術教職退休多年,在此刻,我們彷彿大學生一般感受著老師的傾囊相授。 此次研習中老師教授自創的複合版畫技法:將凸版單色印刷結合棉紙、色紙拼貼與蠟筆彩繪,替代原本層層套色的工序,能呈現另一番特色與美感,參加此次研習的學員們紛紛驚嘆著自己完成的作品。在與老師暢談的過程中,學員們紛紛對於其多元化的藝術創作與收藏有更多的好奇,托同事毓庭老師之福,有幸獲得了下一次的工作室參訪機會。

圖1:研習大合照,中間為羅平和老師

圖2:複合版畫-拼貼技法教學

 盲胞點字

羅平和老師多年來的創作多關心在地人文環境議題,由於出生背景與成長環境因素,對於原住民的關懷一直流露在作品之中。 2018年第十八屆國際版畫雙年展獲得銀牌獎的創作–《達悟的夢魘》,是我初次認識老師的作品,此作運用細膩的木口木刻雕刻結合盲胞點字,並以蘭嶼多年來的核廢議題為主題,反思多年來核廢料貯存場對達悟族造成的傷害......

 ....................閱讀全文請點此.....................

 


 

 【日常美學 泛泛饗宴】 

撰文:國立臺東女中 宋佳璇老師

   在這篇文章當中將分為三大主題進行探討,第一段為我自己的版畫創作分享,第二段則是介紹台灣版畫教育的推廣與版畫工作室發展,第三部分為觀看2020年後的國際版畫雙年展之心得以及對於國際版畫發展的個人看法。

 個人版畫創作分享

  寫這篇文章的契機還要感謝康毓庭老師的文案邀約,由於因緣際會下康老師邀請了羅平和老師開辦複合版畫研習,研習過程中學習到許多新的版畫知識,讓我們有了到羅老師工作室參觀的想法。也因為參觀羅老師的工作室後,發現老師對於創作與生活的各種觀點,就如一股衝勁的熱血少年般,每天沈浸於自己喜歡的創作,搜集各種骨頭標本等等。這樣的生活讓我回想起自己研究所至中國清華大學交換時的那股創作熱情,因此想在這邊和大家分享那批遊歷中國西北地區後,將自己對於這趟旅行的感悟轉化成西北系列的版畫作品。

   一直以來我所關注的主題都是從自身體驗與想法出發,透過學習、旅行、或人與人之間的交流,從中抽取出自己在意或印象深刻的環節,轉換為創作內容。研究所後,尋找主題延伸為創作題材已經成為一種研究生的必備能力,但在產出作品的過程中,總覺得自己無形的也被這種形式化的體制給制約了,為何創作不能單純的因為感動甚至是內心無形的動力,而產出作品呢?在學院體制方法論的論文書寫下,雖然培養出有條有理具統整資料能力的研究生,但也抹煞了創作中瞬間的感動與熱情。所以在論文口考結束後,我決定給自己一趟尋回創作熱情的交換生之旅。.......

 

圖1:宋佳璇,〈金剛本身圖〉,木版單版複刻,40x14.6cm,2017。

 

................................讀全請點此...............................

 

 

藝文展覽  

 

展覽10708

 

【台北機電人2.0:訊息瘟疫】  

展覽日期: 2020 / 09/ 11 - 2020 / 11 / 01
開放時間: 週三至週日 14:00 - 20:00
展覽地點:立方計劃空間

【不在此見】

展覽日期:2020 / 09 / 11 - 2020 / 11/ 22
開放時間:週二至週日 10:00 - 17:00
展覽地點:關渡美術館

【古今一:超 越

展覽日期:2020 / 07 / 31- 2020 / 08 / 29
開放時間: 週二至週六 12:00 - 19:00
展覽地點: Each Modern 亞紀畫廊
官方網站:https://goo.gl/rNNGxW

 

  

 

教學資源

 

 

 

      推薦電影:《阿基拉》 

1988年東京發生大爆炸,引發第三次世界大戰。之後,人類捲土重來,於各地重建超現代城市。2019年,重建後的新東京宛如一個末世廢墟,頹喪、空洞、委靡....


推薦影片:《Letterpress Business Card Printing with 5 Pantone Colors!》

Letterpress Business Card Printing with 5 Pantone Colors!


推薦書籍:《天橋上的魔術師》

「當我問到他們記不記得天橋上的魔術師的時候,有些人完全忘記了,還問:『天橋上真有一個魔術師嗎?』當然也有些人記得,這讓我鬆了一口氣。那魔術師的存在,對我而言就像是某種意識上的天橋的存在。沒有魔術師就沒有天橋,沒有天橋,商場就斷了,就不成商場了。.......

 

 

數位教材